Ecole - Unité d'enseignement
L’Unité d’Enseignement (Ecole Spécialisée)
L’Unité d’Enseignement, notion issue du décret de 2009, comprend trois classes relevant de l’enseignement élémentaire et 3 ateliers éducatifs.
Les classes élémentaires accueillent généralement les enfants de 6 à 15 ans. Trois classes, avec chacune un enseignant spécialisé, correspondant grosso modo aux trois cycles de l’apprentissage élémentaire. Grâce à des décloisonnements, l’enseignement est adapté au mieux aux possibilités des enfants et aux différences de niveaux. Elles bénéficient également de l’apport des éducateurs.
L’école spécialisée fonctionne selon le calendrier suivant :
Lundi 9h30-12h et 13h30-16h30
Mardi 9h-12h 13h30-16h30
Mercredi
Jeudi 9h-12h 13h30-16h30
Vendredi 9h-12h 13h30-15h30
Pour les jeunes enfants très fatigables, un temps de sieste ou de repos est régulièrement prévu en début d’après-midi.
Les récréations ont lieu de 10h30 à 11h et de 15h à 15h30.
Les Mercredi l’école ne fonctionne pas (Mercredis « vaqués ») et les enfants sont alors pris en charge sur les groupes éducatifs
Classe violette
Il y a un petit effectif de 3 à 6 enfants. Le niveau des enseignements est maternelle, début CP.
Les élèves accueillis sont peu ou pas autonomes vis-à-vis des activités. Pour l’année 2017/2018, il a été fait le choix de mettre une personne en plus dans la classe (mi-temps) pour aider les jeunes ainsi que ceux des ateliers de jours (ateliers orange et jaune ainsi qu’UTJE) qui viennent en inclusion avec l’enseignante.
La scolarité est aménagée avec des temps d’ateliers de jour (cuisine, jardin, bois) et les PEC rééducatives et psychologiques.
Les objectifs sont :
- socialisation, autonomie.
- apprentissages centrés sur les fondamentaux : acquisition de la lecture avec la méthode des Alphas, compréhension de la numération et du calcul, découverte du monde.
Classe verte
L’effectif est de 8 élèves environ. Le niveau d’enseignement est cycle 2 (CP/CE1 et début CE2).
Les emplois du temps sont adaptés aux difficultés de chaque enfant en combinant des temps d’ateliers de jour.
La pédagogie est adaptée aussi bien en terme de contenu que de rythme.
Les objectifs sont :
- Travail sur des apprentissages nouveaux
- Travail du maintien des acquis pour les jeunes en inclusion issus de l’atelier jaune
Il y des décloisonnements et du travail en partenariat avec la classe rouge afin de solliciter l’émulation des élèves
Tous les jeunes bénéficient de créneaux piscine et sport grâce à la présence d’un éducateur sportif rattaché à l’U.E.
Classe rouge
L’effectif est de 10 jeunes au maximum. Le niveau d’enseignement est fin cycle 2 et cycle 3 (fin CE2/CM1/CM2)
Les enseignements sont adaptés en fonction des difficultés de chacun.
Les matières comme l'histoire/géo, l'instruction civique, l'histoire, les arts et les sciences sont faites en commun avec la classe verte pour permettre le travail de groupe, les échanges à l'oral ainsi que l'entraide.
Les élèves de la classe rouge peuvent faire des inclusions dans les ateliers de l'école (jardin, bricolage, cuisine).
Les objectifs sont :
- Travail sur de nouveaux apprentissages
- Maintien des acquis pour les jeunes en inclusion issus de l’atelier jaune ou du LP